Presentasi Tugas Besar
Kemampuan Akhir yang Diharapkan
Setelah mengikuti pertemuan ini, mahasiswa mampu mempresentasikan hasil analisis isu aktual kebangsaan secara komprehensif dan memberikan solusi kreatif berdasarkan perspektif kewarganegaraan.
Pengantar Presentasi
Selamat Datang di Seminar Mini Tugas Besar!
Pertemuan ini merupakan puncak dari proses pembelajaran mata kuliah Kewarganegaraan, dimana setiap kelompok akan mempresentasikan hasil analisis mendalam terhadap isu aktual kebangsaan. Presentasi ini tidak hanya menilai pemahaman teoritis, tetapi juga kemampuan Anda dalam menerapkan konsep kewarganegaraan untuk memberikan solusi nyata.
Tujuan Presentasi
Mendemonstrasikan kemampuan analisis isu kebangsaan dan memberikan solusi berbasis nilai-nilai kewarganegaraan
Format
Presentasi kelompok dengan durasi 15 menit dilanjutkan 5 menit sesi tanya jawab
Bobot Penilaian
15% dari total nilai akhir mata kuliah Kewarganegaraan
Jadwal Presentasi
Urutan Presentasi Kelompok
Berikut adalah jadwal presentasi untuk semua kelompok. Setiap kelompok memiliki alokasi waktu 20 menit (15 menit presentasi + 5 menit tanya jawab).
Kelompok 1: Radikalisme di Kalangan Generasi Muda
Anggota: Ahmad, Siti, Budi, Rina
Moderator: Prof. Dr. Sri Mulyani
Kelompok 2: Disinformasi dan Hoaks di Media Sosial
Anggota: Dwi, Maya, Fajar, Lina
Moderator: Dr. Agus Salim
Kelompok 3: Intoleransi dalam Keberagaman
Anggota: Rizki, Putri, Hendra, Sari
Moderator: Dr. Maria Ulfa
Kelompok 4: Bela Negara di Era Digital
Anggota: Andi, Dewi, Joko, Maya
Moderator: Prof. Dr. Bambang
Istirahat & Persiapan
Waktu untuk persiapan kelompok berikutnya dan diskusi informal
Kriteria Penilaian
Rubrik Penilaian Presentasi
Penilaian presentasi didasarkan pada kriteria berikut dengan total bobot 100%:
| Kriteria | Bobot | Deskripsi | Indikator Kinerja |
|---|---|---|---|
| Kedalaman Analisis | 30% | Kemampuan menganalisis isu secara komprehensif |
|
| Solusi Kreatif | 25% | Kualitas dan kreativitas solusi yang ditawarkan |
|
| Presentasi & Komunikasi | 20% | Kemampuan menyampaikan presentasi secara efektif |
|
| Kerja Sama Tim | 15% | Kolaborasi dan koordinasi dalam tim |
|
| Sesi Tanya Jawab | 10% | Kemampuan menanggapi pertanyaan dan feedback |
|
Panduan Presentasi
Struktur Presentasi yang Efektif
Berikut adalah panduan struktur presentasi 15 menit yang direkomendasikan:
Pembukaan & Latar Belakang
Perkenalan kelompok, latar belakang masalah, dan signifikansi isu
Analisis Masalah
Identifikasi akar masalah, analisis dampak, dan bukti pendukung
Solusi & Rekomendasi
Presentasi solusi kreatif, strategi implementasi, dan outcome yang diharapkan
Kesimpulan & Refleksi
Ringkasan temuan, pembelajaran tim, dan rekomendasi untuk penelitian lanjutan
Sesi Tanya Jawab
Persiapan untuk sesi tanya jawab 5 menit
Tips Presentasi yang Memukau
Visual yang Menarik
Gunakan slide yang clean, visual yang relevan, dan typography yang readable
Komunikasi Efektif
Jaga kontak mata, gunakan bahasa tubuh, dan modulasi suara yang tepat
Time Management
Latihan timing, siapkan backup plan, dan antisipasi pertanyaan sulit
Aktivitas Presentasi
Checklist Persiapan Presentasi
Dokumen yang Harus Disiapkan:
- File Presentasi (PowerPoint/Google Slides) - format .pptx atau .pdf
- Abstract Presentasi - maksimal 250 kata
- Daftar Pustaka - referensi yang digunakan
- Biodata Singkat Anggota - peran dalam tim
Teknis Presentasi:
- Pastikan file presentasi kompatibel dengan perangkat yang tersedia
- Siapkan backup file di cloud storage (Google Drive/Dropbox)
- Test run presentasi untuk memastikan timing tepat 15 menit
- Siapkan notes untuk sesi tanya jawab
Form Penilaian Rekan Sejawat
Setiap mahasiswa wajib memberikan feedback konstruktif kepada minimal 3 kelompok presentasi lainnya. Feedback harus:
- Bersifat membangun dan profesional
- Fokus pada konten dan penyampaian
- Memberikan saran perbaikan yang spesifik
- Disampaikan melalui form online yang disediakan
Evaluasi & Refleksi
Refleksi Pembelajaran
Setelah menyelesaikan presentasi tugas besar, luangkan waktu untuk merefleksikan pembelajaran yang telah Anda dapatkan:
- Bagaimana pengalaman bekerja dalam tim untuk menganalisis isu kebangsaan?
- Keterampilan apa yang paling berkembang selama proses pengerjaan tugas besar?
- Bagaimana pemahaman Anda tentang konsep kewarganegaraan setelah menganalisis isu aktual?
- Apa tantangan terbesar yang dihadapi dan bagaimana mengatasinya?
- Bagaimana rencana Anda untuk menerapkan pembelajaran ini dalam kehidupan sehari-hari?
Next Steps
Setelah presentasi ini, persiapkan diri untuk:
- Pertemuan 16: Ujian Akhir Semester (UAS)
- Revisi Final: Perbaikan tugas besar berdasarkan feedback
- Portofolio Pembelajaran: Dokumentasi seluruh proses belajar
- Aplikasi Praktis: Implementasi solusi dalam komunitas